那时,她?和谈斯雨还是前后?桌。
她?回过头?去,正巧对上他视线。
匆匆的一眼,她?垂下眼帘,拿过纸笔,充当记录总结发?言和观点的角色。
在所有人都在积极探讨课堂问?题的时候,谈斯雨睨着?她?抵压纸张的左手,冷不丁抛出一个?问?题:“你在练箭?”
她?不知道他是怎么看出来的,微愣,手指不自觉蜷起。
因为他一句跟课堂问?题无关的话,另两人分心,视线往她?左手大拇指关节靠近虎口的方向看去,那一小块肌肤是红的,依稀泛着?点浅褐色。
“看起来好像有点严重?诶。”
她?同桌说。
关书桐不自在地收起左手,“应该很?快就好了。”
磨多了,习惯了,或许就好了。
她?是这么以为的。
就像她?看着?母亲的脚后?跟都被新?鞋子磨破皮了,她?却告诉她?,磨合好了,适应了,就好了。
一节课结束,这个?年纪的学生都好动。
她?同桌问?她?要不要一起去小卖部买零食。
她?收起课本,刚要点头?答应,一只白色药箱落在她?桌面。
顺着?那只手看过去,谈斯雨单手插袋,站在她?桌边,声调没什么起伏:“先把伤口处理了。”
课间时间不多,她?同桌有点尴尬,“那,要不我先去小卖部?桐桐,你要吃什么?”
其实她?什么都不想?吃,也不想?被谈斯雨盯着?处理伤口。
关书桐试图搪塞过去:“我先陪你去小卖部,回来再处理伤口也行?……”
说到后?面,她?声音渐渐低下去,因为谈斯雨自顾自地打开药箱,从里面拿出了一支碘伏棉签。
显然是不打算放过她?了。
关书桐很?快就调整好表情,微笑着?,一边掏手机给她?同桌转账,一边说:“三罐冰可乐,钱我转你啦,谢谢。”
她?同桌比一个?OK的手势,转身抬脚出教室。
她?身旁的座位空出来,谈斯雨坐过去,抓过她?握在手机上的左手,给她?伤口消毒。
刺痛的感觉在她?伤口。爆炸,关书桐屏住呼吸。
“你教练没纠正你推弓的动作?”
谈斯雨问?她?。
关书桐不太好意思地小声说:“她?说了,就是……我也不知道为什么会磨得那么厉害。可能是我太勤学苦练了?”
“推弓是用拇指下方的大鱼际去推,”