路上,己季实在撑不住了。
高傒让姒安和李克与自己挤在一边,让己季躺下休息一会儿。
“多谢老师。”
己季没有嘴硬,听话躺下。
“己季体验半天,感觉如何?”
高傒问道。
想了半天,己季想起姒安的总结,“农活很辛苦,农民很苦。”
他接着说:“小师兄,你没有下地干过活,为什么会知道这些,而且第一次下地,一学就会。”
高傒的目光转向姒安。
“说不定上辈子我就是个普通农夫,这些感觉都是上辈子的记忆。”
“姒安莫要说笑。”
高傒无奈说道。
说真话都没人信,姒安只好说谎了。
“大师兄可还记得我们说过的方法论?”
姒安转而问李克,有人证明,谎言才有可信度。
“你是说,现问题、提出问题、解决问题?”
“不错,现问题,是收割粟米;提出问题,是收割需要注意什么;解决问题,是做事的时候记得去符合要求,不断尝试各种手法,找到最合适的技巧,就学会了。”
李克点头,“原来如此。”
根据已知结果推算过程,自然处处是理由,姒安不担心李克不相信。
高傒说:“姒安不妨详细说一下你的方法论。”
高傒看向各位弟子,“我们一起学习。”
己季精神抖擞坐起来,姒安开挂的办法,狗都想学,他可不愿意错过。
姒安用大家熟悉的改良文字举例子说一遍。
看大家一学就会,姒安也不知道会不会一用就废,但总是值得高兴的。
方法论有了,还缺一个现问题的方法。
不能现问题,方法再多也是枉然。
李克又提出姒安的连续提问法。
姒安接着说。
连续提问法适用于根据表象,寻找事情的本质,分解事情的难度,同样是一个非常实用的方法。
李克能根据姒安的提问,推出姒安的改革路线,就是这种方法的魅力。
换成治理国家,不就是国君提问,臣子解决吗?