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但手才抬起來就聽到樓下傳來一個有些熟悉的聲音——&1dquo;宋格你還會畫地圖？”

童香鈺？

樊明遠立刻清醒了，他打開窗戶探出身子看，但沒看到人，而且說話的聲音也逐漸遠去。

雖然只是一個可能性。

樊明遠還是立刻換了個身衣服跑出去，跑一半又回來進盥洗室刷牙洗漱。

一樓房間裡，宋格已經要來了筆和紙，根據老奶奶說的開始畫附近的路線圖。

童香鈺眼見宋格架勢十足，動起筆卻在白紙上隨意的亂畫一氣，簡直看蒙了，她問：&1dquo;宋格，你認真的嗎？”打草稿也不是這個打法吧。

宋格：&1dquo;嗯？”

童香鈺試探的問：&1dquo;你還記得我們地理課畫地圖的幾個基本要素嗎？”

宋格看向她，沒說話，但眼裡分明寫著：什麼東西，花個地圖還要要素？

&1dquo;&he11ip;&he11ip;”童香鈺早已經猜到了，她從宋格手裡拿過筆，把白紙反過來一面，在左上角標明了方向和簡單的圖例符號，同時說：&1dquo;地圖三要素：比例尺、圖例、指向標。奶奶，尺子有嗎？”

宋格：&1dquo;她怎麼會尺&he11ip;&he11ip;”

宋格話都沒說完，田奶奶已經應說：&1dquo;有，有的。我小孫女留在這的，我去給你找來。”

宋格看田奶奶說著走出去了，有點無語，對童香鈺說：&1dquo;就算你想精確，但老人家記性能給你精確成這樣嗎？”

童香鈺說：&1dquo;但這些都很重要啊，哪怕只有一個模糊的大概也很重要。你只畫相鄰的店鋪或者街道的話，店鋪有大小，街道也有長短，這裡面差別很大的。這就是地圖比例尺的重要性。”

宋格：&1dquo;你是在給我上課嗎小奶茶。”

放在以前，童香鈺聽到宋格這話肯定會有點侷促，想著怎麼照顧對方的自尊心，但現在，她回說道：&1dquo;你又沒給我交學費，我幹嘛給你上課。白教你的。”

宋格說：&1dquo;那真是謝謝你了。”

童香鈺得意洋洋：&1dquo;不用謝~”

正說著話，她們沒掩實的房間門縫外，傳出田奶奶和人打招呼的聲音：&1dquo;喲，小樊，你今天怎麼也起這麼早？”平時都是不到中午不露面的。

樊明遠說是啊，然後立刻問：&1dquo;奶奶你剛剛在跟誰聊天？”

&1dquo;昨天那兩個小同學。”

&1dquo;噢，昨晚太匆忙都沒來得及打招呼。”樊明遠似乎才想起來，爽朗熱情的笑說：&1dquo;奶奶你現在帶我去認識認識朋友？”

房間裡，童香鈺顯然一下認出了樊明遠的聲音，臉色瞬間蒼白，她一把緊抓住宋格的手，聲音發著抖問：&1dquo;是樊明遠嗎？樊明遠怎麼也在這？”

宋格看童香鈺臉色不對，剛要說話，外面的說話聲卻越來越近，童香鈺立刻慌張的跑進洗手間躲起來，還把門反鎖上了。

田奶奶帶著樊明遠在外面敲門。