像鷲匠陽太這種?,打球不錯,唯我?獨尊的隊員,自然而然就成?了別人孤立的對象。
只是以鷲匠陽太的情況,頂多算互相孤立。
鷲匠陽太剛進國中部?的時候,還算是個挺乖的小孩兒。
也許是因為從國小升多國中,終於有了一種?自己長?大了的錯覺,總感覺是時候能夠打出自己所想要的排球了。
因為有這樣的積極性,所以剛進社團的時候,鷲匠陽太很喜歡交朋友。
但是過?於突出的能力,在同?為人中開始顯得格格不入。
原因很簡單,不論是國中部?還是高中部?,進入正選隊伍的競爭是極其激烈的。
樹大招風。
像鷲匠陽太這樣在國小就有著不錯成?績的主攻手,在這場競爭中自然而言就脫穎而出。
自然而言的就受到了不少人的遠離和冷落。
慢慢的,鷲匠陽太從抱著交朋友的心?態到慢慢心?灰意冷,很快接受了交不到朋友這個事實。
形單影隻,空虛時間只有自己一個人練球,加上回到家也沒有任何可以傾訴的對象。
鷲匠陽太開始不愛說話。
在他爺爺的教導下,男人遇到困境只有想辦法解決,而不是總是想著如何抱怨。
所以鷲匠陽太幾乎都憋在心?里?。
哪怕鷲匠陽太並不覺得自己生病了,但他確實打排球已經感受不到快樂了。
再後來就是和隊內的隊員經常爭執,關係愈演愈烈。
「讓他一個人去打球好了。要我?們幹什麼?」
「就是,反正他怎麼都能得分。」
「那就都喃碸把?球讓他扣好了。他扣不到就是我?們的問?題?」
「果然啊,天才啊,比我?們這些普通人做什麼事兒都要順利。」
「你和他說話幹什麼?你不怕他突然給你來一拳嗎?」
「作為前輩好心?的提醒你你,他啊,你能離多遠就多遠。」
「只是一個社團活動而已,難不成?什麼人都要遷就他嗎?」
鷲匠陽太恍惚的一下,那些來自國中的聲音莫名的又出現在了耳邊。
那些話是他從國中時期一直聽到的話。
他已經長?大了才對,按道?理已經不太記得這些話了。
「打排球能有不辛苦的嗎?」
「你這點訓練都熬不下去,你以後還怎麼走?職業道?路?」
「我?是不是和你說過?,職業道?路不是你想的那麼簡單的?」
「要麼早點放棄,要麼別因為這麼點訓練量就叫苦連天。」
「和隊內關係關係處理不好,扣球扣球現在能被攔下來,你還能做什麼?」
爺爺的話那些壓抑著他情緒的話,也反覆圍繞在他耳邊。
鷲匠陽太感覺不太好,但是他現在還在替換位置,不能及時離場,至少把?這一輪扛下來再說。
呼吸有點急促,他緩了緩情緒。