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黎茉吃了十个饺子就饱了，剩下的全进了宋大山的肚子，一家人都吃的肚子溜圆，满足不已。

“茉姨，下次还能再吃饺子么？”

小宝奶声奶气地问，眼巴巴地看着黎茉。

饺子真是太好吃了，他以前都没吃过呢。

这么个小愿望黎茉当然愿意满足孩子，当下点头答应：“当然可以了，等茉姨再去镇上，买多多的面粉，以后小宝想吃了就做。”

小宝立马笑起来，心里已经开始期待下一次吃饺子来。

吃完饺子时间还早，宋大山直接将还没编完的鸡笼拿过来，就着堂屋的烛火继续编。

黎茉也坐在桌子边，将小宝抱在自己怀里，教小宝数数。

小宝目前只会认两个数字，一个是“一”

，一个是“四”

，这两个数字也不知道他跟谁学的，不过其他的数字他就不知道了。

黎茉准备先教他十以内的数字，每教一个数字就相应地伸出几个手指，同时读出声音，小宝跟着她后面读。

黎茉发现小宝很聪明，她只教了两遍，他立马就记住了，可以直接从一数到十。

黎茉又随意伸出三根手指，问小宝：“小宝，这是几？”

小宝黑溜溜的眼珠子转了转，立马脆生生地回答：“这是三！”

黎茉又伸出五根手指，“那这是几？”

小宝思考片刻，回答：“这是五！”

黎茉低头在小宝脸上亲了口，夸奖：“我们小宝真聪明，都答对了！”

小宝被夸的既害羞又骄傲，小脸蛋红扑扑的，望着黎茉的眼睛闪亮闪亮的，眼里是让黎茉接着问的渴望。

黎茉顺着他的意，再次伸出七根手指让他认。

这次手指有点多，小宝掰着黎茉的手，一根根地数出来：“一、二、三、四、五、六、七，这是七！”

小宝说完就期待地看着黎茉，让她快点公布正确答案。

黎茉重重点头，“恭喜小宝，又答对了！”

小宝立马“咯咯咯”

地笑了，还看向宋大山，眼里求表扬的意思不言而喻。

宋大山一直在旁边听着，此刻也笑着摸摸小宝的头，表示赞赏。

黎茉有点被小宝的聪明劲惊到了，才三岁多的孩子，之前一点没人教过，第一次认数字教了两遍就会了，真的很聪明啊，说不定是个读书的料。

黎茉知道这个时代的孩子，特别是村里的孩子，对教育不是很重视，一个原因是观念问题，觉得不读书也没什么，村里的人基本上不识字；还有一个很重要的原因就是读书太贵了，没有钱压根读不下去，像宋大柱家的善哥儿，读个书把一家人都拖上了，那么多人挣钱供一个读书人都费劲，村里人哪还敢随便送孩子去读书。

但黎茉作为一个现代人，重视教育的观念根深蒂固，让她看着小孩子在家里干活不读书是万万办不到的，所以她打算先自己教教小宝，等小宝到一定岁数就送他去私塾读书，不求出人头地，但是学点本事也是好的，以后当个教书先生或是账房先生也是不错的，比面朝黄土背朝天还吃不饱饭的乡下汉子好的多。

所幸小宝现在还小，等到能念书还有几年，她可以先教一些基础的东西，再趁这几年多攒一点钱，然后送小宝去私塾里念书。

黎茉不知道的是，就因为她的这个决定，让大夏朝以后多了个赫赫有名的少年探花郎，一时被传为佳话。当然，这是后话。

第二天一大早，黎茉和小宝还在睡的时候，宋大山就做好早饭出门去了。