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第67页(第1页)

有那个?功夫,我?背一本《史记》不好吗?

最初秦放鹤试图与朱先生沟通,说自己确实已会了,可以任凭他检查,但是希望自己能和其余的前辈同窗一样学习新的知识。

奈何朱先生不同意。

“子曰,温故而知新,做学问的事,必要踏踏实实……”

温故而知新……照这么说,一辈子都能常看常新,那我?还?要看一辈子不成?

人的思维模式根深蒂固,秦放鹤也?不与他纠缠,下课后直接去找了山长。

山长之前就得了周县令的吩咐,叫他多照看着秦放鹤,此时听了这话?倒也?不意外,当即请了朱先生来叫他现场考较。

朱先生对秦放鹤这种越级告状的行为非常不满,干巴老头儿当场吹胡子瞪眼,说他浮躁,眼高手低等等。

“诸子百家恁般深奥,那是会背了便学会了的么?你如此心高气傲,来日必要吃亏!”

他痛心疾首道。

他是打小这么过来的,之前的无数父辈祖辈也?是这么过来的,所以就固执地认为这才是唯一的方式方法。

秦放鹤可以理解,却不想接受,仍旧坚持自己的诉求:“先生尽可以出题,若有不好的,学生再学就是。”

你还?挺会安排!朱先生把眼睛一瞪,还?要再教训,山长便已出声?打圆场,“敬之,地里的庄稼尚且有高有低,院子里的花也?不一般红,何况人乎?圣人也?曾说过,要因材施教,你莫要固执,多问一句也?就罢了。”

别说这些孩子,他小时候也?不想读一百遍!嘴都疼!

山长都发话?了,朱先生到底要给个?面?子,板着脸,硬邦邦扔出几道题。

有孔老先生势头凶猛的考察在先,这位朱敬之朱先生的题目便显得温风细雨起来。

他甚至不超纲!

真?是一位体?贴的好老师!

秦放鹤油然生出诡异的感动,不仅能够慢慢回答,出题间隙甚至还?能有闲暇观察朱先生和山长的表情?。

嘶,有点不对呀。

朱先生固然固执,但反应却好似太大了些,就好像……之前也?曾有人这般反抗过。

唔,看来反骨不只我?这一副嘛。

人多无罪,人多无罪!

做老师的,只要没?有坏心,难免会对优秀学生多几分宽容。

眼见?秦放鹤并未说谎,题目答得有板有眼,其中不乏见?解独到之处,朱先生神色略略缓和了些。

只语气仍旧不软乎,风干老脸上面?皮抖动,“这也?罢了,只不许迟到早退,也?不许懈怠,我?时时要抽查的。”

能得到这样的准许,秦放鹤已然心满意足,当地一揖到地,郑重道谢,“先生用心良苦,学生自然明?白?,必谨遵教诲。”

倒还?乖觉。

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