张老师喃喃道：“这次他肯定做不出来，顶多拿个一两分。”
然而黄教授却笑道：“我倒是觉得他可以做出来。”
“不可能！”
张老师道：“这次的题根本没有标准答案，他怎么可能做得出来？”
“我们出这道题的意义，就是帮助学生拓展思维，让他们能对这些未解之谜感兴趣。”
“连我们自己都不知道答案，他们怎么可能知道？”
两人的话传到了林策耳朵里。
