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穿越中文>秦医缓和一文中晋平公因过度沉迷女色导致身患蛊疾 > 第64頁(第1页)

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於是他便讓項溫和白寧給瑾瑜說軍醫的職責,還?讓他們給她描述戰爭時的種種場面,希望她聽過之後害怕,會改變主意。

他在?等著她退縮,等著她來找自己,那他便可以找個藉口把她安置在?別處。如果她願意,他還?可以把她安排在?洛南醫署,或者項家的醫館、藥館也行?。

然而?令他驚訝的是,她卻毫無畏懼,還?讓項溫多?給她講講如何醫治傷兵,說是提前了解,說要?做什麼「系統脫敏」。在?操練中?受傷的士伍來軍醫營醫治,她也是特別積極地?去幫忙,說要?積累經驗。

她認真的完成?了他安排的活計,還?給了他無數驚喜。

她跟項溫據理力爭,羌活獨活不是一種藥材;她和他爭辯,女子不可為醫是他的偏見;她跟他訴說,她想?把這世間的藥草,都編入項溫的藥書之中?;她向他建議,建人民醫塾,培養人民醫士,造福天下人民。

是她讓他認清之前的堅持,是自己的偏執,他所堅持的女子不可為醫,是那麼可笑。

他說的這句話如果再?被女兒嬌嬌聽到,定?會哭的吧。

兒子說,嬌嬌走之前是笑著的,即使虛弱的躺在?榻上,還?問他,她之前醫治的那些患者是否好轉。她的嬌嬌從未後悔為醫,即使面對死?亡她也未曾退縮過。

嬌嬌是如此,眼前的徐瑾瑜也是如此,她們弱女子尚且有如此氣?魄。他頂著大秦名醫的稱呼,怎能安居於軍營,頹廢地?消磨著時光。

他腿腳還?利索,他神智還?清晰,他還?能教徒,他還?能做事,他要?像瑾瑜說的那樣,建醫塾、建醫館、建藥館,培養更多?的醫士。

他醫治不了的疑難雜症,他的徒弟,或者徒弟的徒弟,說不定?就能找到醫治之方的。他走不到的偏遠村子,他的徒弟能夠走到。

就如今天考核積分賽的名字:齊心協力,只要?醫士們都凝聚在?一起,便可由雨點匯成?溪流,最終成?為奔騰的河流,勇往直前,無堅不摧。

一陣風吹來,眼前那一排排的醫士名牌,隨風搖擺著,碰撞著,發出嘩啦啦的響聲,宛若動聽的曲子,向人訴說著他們的堅持。

項溫看著手凍得發紅,望著醫士名牌沉思的師傅,出聲提醒道:「師傅,起風了,回帳中?吧。」

項老太?醫被拉回思緒,挪了挪凍得有些僵的腿腳,「那我便回了,你去找你師妹吧,看她可有需要?幫忙的。」

「好,那我去找師妹,方才見她領著小風去藥材庫了。」項溫應道。

他正欲往藥材庫去尋師妹,便看到小風一手拎一個麻袋出來了。好傢夥!他這下子信了那日郯明說的了,他是跟小風比腕力自己傷了手臂。

那裝藥材的麻袋可是很大的,藥材雖然不像石頭那般重,但是若是裝滿滿一麻袋,饒是他這樣的成?年男子也得雙手來抬。

小風這一手拎一袋,還?舉重若輕地?健步如飛,可真是有一把子力氣?!

待走到師妹身邊,他誇讚道:「公子疾給你選的人,還?真不錯。」

徐瑾瑜聽師兄夸小風,驕傲道:「那是當然,小風可是很厲害的,會舞刀,能盤發,認識字,還?會織布縫衣呢,那可是多?才又多?藝。」

「隨她主子,都是能幹的。」項溫眉毛一展,跟在?師妹的身邊,悠然說道。

徐瑾瑜將風吹到臉頰的頭髮揚到後邊,長嘆一口氣?:「生活不易,必須多?才多?藝啊!」

「師妹你這名聲可不僅在?我們軍醫營打響了,現在?整個軍營,甚至是洛南民間,都在?誇你呢。」

「還?有此事?怎地?誇我的?跟我說說,讓我高?興高?興。」她近些日子,可以說是三點一線忙的不行?,還?真不知道這些。

「他們都說軍醫營有個徐女醫,不僅醫術厲害,研製了金創藥,止咳靈,壯骨丹等,還?會劍法、刀法、拳法、還?研究了個鍛鍊的體操,連大秦第一劍客都是她的徒弟,甚至有人叫你武學?大師呢。」項溫說道。

徐瑾瑜聽罷,驚訝的瞪大雙眼,「我的老天爺,這可有些誇張了,就我這就會背背功譜的,也能稱得上是武學?大師?」

項溫拍了拍師妹的肩膀,「我覺得吧,這稱呼也不為過,你前幾日教醫士們點穴法防身術就十分的有效。將經絡學?和針灸取穴中?的36個人體要?害穴位,應用到防衛技擊中?,這對於醫士們來說,易學?還?好操作,實在?是妙啊。」

徐瑾瑜有些心虛的摸了摸鼻子,她實在?是底氣?不足吶,這些可都是她在?二十一世紀背的來著。

你若問她為何如此優秀,為何如此多?才多?藝,那時因?為她站在?無數巨人的肩膀上

第37章他真大膽

考核進行至第三日,積分比賽進入白熱化階段,已經有接近一半醫士全部通關,剩下的醫士進度不一,有的剩餘一兩門?未通關,有的是還有接近一半。

此時的比拼不僅是未通關醫士的比拼,還是已通關醫士的比拼。

已通關的醫士甚至顧不上去領自己的通關獎,考核過後就回到?自己隊伍的帳中?。開始一對一,甚至多對一輔導,全力幫助隊友通關。

就在昨日,衛魁的隨侍來叫他帳中用飯。

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