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穿越中文网>重生后妹妹抢了我的人生 > 第65章 志不立天下无可成之事(第1页)

第65章 志不立天下无可成之事(第1页)

“了解了时代背景,现在分享周恩来的这诗的意思:大江歌罢掉头东,大江:宋代文学家苏轼《念奴娇·赤壁怀古》开篇有:大江东去,浪淘尽,千古风流人物之句。大江在这里指的是和念奴娇一样气势豪迈的歌曲。”

“意思是唱完了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,就掉头东去日本留学。起句气势雄伟,表达了周恩来负笈东渡寻求真理的决心。来此处用此典,一是表明其志向的豪迈,二也是为了照应东渡日本横跨大洋江海的经历。“掉头东”

,掉指船桨,则表明义无反顾的抉择。”

“周恩来1917年去日本留学,但因他参加留日学生爱国运动,影响了学习,两次投考日本大学未成。当时得知南开大学即将创办大学部的消息,决定回国学习”

“邃密群科济世穷,邃密:深入、细致,这里是精研的意思。群科:辛亥革命前后曾称社会科学为群学。还有另外一种学法是各种科学。济:拯救,变革。世:社会、国家。穷:濒临绝境,危亡。意思是精深严密的科学能够拯救国家的穷困。说明了周恩来到日本求学的目标非常坚定,即细密地研究多门科学以拯救濒临绝境的中国。”

周恩来自中学始就具有“为中华崛起而读书”

的远大理想,他所处的时代也正是国内掀起“实业救国”

、“科学救国”

的呼声高涨时期,留学潮中的中国青年大多抱有到国外寻求先进思想、先进技术以报效国家、拯救中国的愿望。故他在国内革命需要时可以放弃在日本的留学,又可以为了革命的需要于192o年到欧洲勤工俭学。

“面壁十年图破壁,面壁:面对墙壁坐着,应该是指学习1o年,思考1o年。破壁:这里表示学成之后,像破壁而飞的巨龙一样,为祖国和人民做出一番大事业。意思是用了1o年苦功,学成以后要回国干一番事业,挽救祖国。借达摩面壁修禅的故事反映出诗人刻苦钻研欲达到的境界和追求。”

“难酬蹈海亦英雄,难酬:难以实现,目的达不到。蹈海:跳海。意思是假如这个志愿难以达到,即使像陈天华用投海而死来唤醒国人,也称得上是英雄。则表明他此次为了革命需要放弃留学的豪气。”

“在当时腐弱的中国,内忧外患,民不聊生,在混沌与黑暗中几近沉沦。为了国家的兴盛,文人、工人、爱国知识分子、人民都在为了国家的兴盛而努力,经过几十年的努力,直到1949年中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。才结束了中国一百多年被侵略、被奴役的屈辱历史”

“可以说,没有当时前辈们的洒热血、抛头颅、舌战群儒,就没有现在强大的祖国,我们如今算是站在前辈们的热血、尸骨铺成的土地上,前辈们的奋斗史值得我们祭奠、学习”

“一代人有一代人的长征,前辈们是把腐弱的中国变成独立的中国,再到富强的中国,如今的确是富强了,但是在科技方面,国家还是弱势的,存在着短板,这时候就需要到你们新一代人努力了,通过你们这一代人的长征,把科技这块硬骨头啃下来,让我们的国家变得更加强大!”

杨星辉激动的说。

“啪啪啪”

,说得我们都激动了,鼓起掌来也是很卖力,杨星辉见状点了点头,然后用手意示我们安静下来,“周恩来从小就立下了如此远大的志向,我也希望你们能够学习,想一想你们这一生到底想要干什么,或当兵,守卫边疆;或当科学家,研究科学;或当商人,助力家乡;或当医生,救死扶伤;最差也是当个普通人,不说对国家做出贡献,起码也不会给国家添乱”

“我希望你们立的志向也远大一些,退而求其次,成就也不会太低。接下来还有5分钟的时间,就在纸上写下自己的志向,下课交给我,我不会看,我帮你们保存起来,1o年后,看看你们为志向努力的程度如何,怎么样?愿意吗?”

杨星辉靠着讲台笑着巡视着我们说道。

“愿意!”

我们都大声回答。小时候早点立志也不错,虽然当时不一定对志向有什么概念,但是有了这次活动之后,都会为之默默努力,贪玩时,想一想自己的志向,就可以缓解一下内心的浮躁。

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俗话说:志不立,天下无可成之事;志不坚,则事比难成。无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。

其实小时候对于志向是没有感觉的,认知达不到。但是到了初中、高中以上,总会想了吧,这一生很长也很短,没有志向,浑浑噩噩的过着每一天,是不是有点太无趣了。所以,有了一定的思考能力就可以立志了,最好远大一点,做不到,求其次,成就也不会太低。

有些人从小就对生活环境有着很深的体验,从而很小就立志,并朝之努力,最后获得成功,周总理就是如此,当然,背后需要付出很多的努力;还有一些人,没有立志,懵懵懂懂的成长,到了一定的年纪,有了思考的能力后,找到了天命所归,就是来到人生的目标,并为之坚持奋斗,最后获得成功的,教员就是如此。

或者还有第三种人,志向不是很大,或者一开始志向也是远大的,但是现没有能力做到后,就放平心态,当个普通人,过普通的一生也挺好的,这是大多数人的选择。毕竟,平淡才真。或者经过十几二十年的潜伏,最终一遇风云变化龙,也是有所成就。

但是无论是那种人,对于怎么定义成功的范围不一样,每种人有每一样的成功,普通人幸福度过美好的一生也不错。当个政治清明、对人民有贡献的官员,完美退休,博得美名何尝也不是一种成功。或者当个科学家,为国家的强大添上一笔彩墨,青史留名也不错。

当然,每种人成功的背后,一定会有我们不知道的现实,毕竟家家有本难念的经,这成功背后的满目狼藉有多少,也只有他们本人知道

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“好,剩下的5分钟就由你们自由挥了,我回去拿个透明的罐子帮你们的志向装起来,十年之后,你们也应该才大学毕业吧,不对,到时候你们应该才大二?那就十五年之后吧,那时候你们也以及毕业三年了,各自都有工作了,到时候,我们聚一聚,看看各种当时的现状和当下你们写的志向有多大差别!”

杨星辉思考后,激动说道。

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